#R#4.5分。很贯穿的个人情绪。个人更喜欢后半段，也许其中有演员调动“不精准”带来的惊喜（我觉得挺精准的），但节奏与男主的表情中有种出乎意料的拖沓反复的出神与困惑，加之最后停留在故友人去楼空的“家”，好过那种整理妥帖的情绪。两个孩子家庭的阶层也许决定了他们更在乎/惧怕什么，激流中暂时的生者无从关照对方漩涡里的情绪，却在之后久久陷于其中，而他的主流之路也在最直白的冰球段落里禹步向前。采花这个设计也许也挺直白的？在我们欣赏它们（与我们共处）的美时，它们被最终期待的只是品质与收获。另外《女孩》和《亲密》里的大人几乎是模范级别，但对孩子的内心/彼此动态来说依然是如此复杂的存在。

1976年贺岁片。文革以来“三突出”的样板。文艺为政治服务之产物。是教育革命，更是政治斗争。在影片中被不断否定和批判的所谓资产阶级教育的一系列恶果似乎在当前都成了活生生的实例，用电影中的观点反观当下现实，有点意思。（PS：急推脸部特写实在有点眼晕。“马尾巴的功能”）

隔离期间夫妻两在家拍情趣小短片

实在就很一般，我还蛮喜欢正片的，动画制作和故事情节都不行，故事老套，儿子来接班，继续埃及法老回归，不太好看

A million little times